作者:
安全無小事
孩子的生命安全
牽系著每個(gè)家庭的幸福
校車安全 重于泰山
共同守護(hù) 承載未來
校車作為特殊的交通工具,承載著祖國未來的花朵,關(guān)系到每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),其安全意義十分重大!為了有效預(yù)防和有效應(yīng)對(duì)校車突發(fā)事件,提升學(xué)校校車事故應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力,學(xué)校特舉辦全校師生校車事故緊急逃生演練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生道路交通事故應(yīng)急能力。
演練前,校車安全負(fù)責(zé)人莫老師對(duì)本次校車交通安全應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行了部署安排,明確本次活動(dòng)的目的,以及整個(gè)活動(dòng)的注意事項(xiàng)等,讓每個(gè)參與的老師都能做到心中有數(shù),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

在演練前,莫老師對(duì)小朋友們進(jìn)行校車安全主題教育,詳細(xì)講解了日常坐校車需注意的事項(xiàng):比如系好安全帶、開車過程中不站起來、不吃東西,頭和手不能伸出窗外等安全知識(shí)。

為了保障校車的出行安全,每次在出車前,校車司機(jī)都會(huì)開展校車專項(xiàng)安全檢查,對(duì)校車內(nèi)外車況和車內(nèi)安全設(shè)施進(jìn)行詳細(xì)檢查,認(rèn)真查看制動(dòng)、燈光、停車指示牌等硬件是否正常運(yùn)行,并對(duì)車輛滅火器、安全錘、急救箱、反光標(biāo)識(shí)、停車標(biāo)識(shí)牌等進(jìn)行逐一檢查,為孩子們撐起安全“保護(hù)傘”。





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校車司機(jī)檢查完畢后,跟車?yán)蠋煏?huì)再次檢查一遍車內(nèi)安全帶、應(yīng)急設(shè)備等后,再將小朋友們有序送上車。
在小朋友有序排隊(duì)上校車入座后,老師提醒并檢查小朋友是否系好安全帶,同時(shí)點(diǎn)名確認(rèn)乘車人數(shù),核對(duì)全部幼兒是否均已上車。

隨車?yán)蠋煂?duì)乘車幼兒進(jìn)行安全教育,教師清點(diǎn)人數(shù),提醒幼兒系好安全帶,并幫助個(gè)別小朋友系好安全帶,一切準(zhǔn)備就緒后,校車出發(fā),準(zhǔn)備將幼兒安全送回家。


校車演練:緊接著模擬上學(xué)途中校車發(fā)生事故的現(xiàn)場(chǎng)“車頭冒煙、自燃”,急需將校車上的孩子緊急撤離至安全區(qū)域,師生按照指定的校車逃生疏散演練方案,迅速解開安全帶,按秩序進(jìn)行安全疏散,從后門快速有序撤離,隨車?yán)蠋熝杆賹⒂變撼烦鲭x事故車輛50米以外的安全地點(diǎn),清點(diǎn)幼兒人數(shù),保健醫(yī)接到通知后,立即前往現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)檢查幼兒身體狀況,確保不遺漏一人。


當(dāng)校車發(fā)生火情時(shí),司機(jī)靠邊停車,并打開停車警示牌,切斷車內(nèi)所有電源,司機(jī)迅速放置三角警示牌,按照正確的方式使用隨車滅火器將火情撲滅,撥打撥打救援電話,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。


演練結(jié)束后,莫老師對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),并表揚(yáng)小朋友們整個(gè)演習(xí)過程做到了急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,莫老師表示,通過這次校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),孩子們不僅掌握了乘坐校車應(yīng)急逃生的基本方法和技巧,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒園師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力。

活動(dòng)的最后,校車司機(jī)進(jìn)行校車安全學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何打開安全門,如何快速的逃生。

在本次校車安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)中,全體師幼配合默契,疏散有序,以較快的速度完成了整個(gè)演練流程,提高了應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力,確保了在校車發(fā)生意外時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行疏散和救援。
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