為了加強校車管理，市教育局聯合市交管局、市交通運輸局舉辦校車安全管理培訓班，全市中小學、幼兒園300多名校車駕駛員和200多名管理員接受培訓。要求進一步落實校車安全管理責任，加強校車的隱患排查整治工作，強化交通安全教育，提高學生幼兒的交通安全意識。(8月29日南都江門讀本)

　　盡管加強校車管理的措施越來越多，案例教育也確實發人深省，但不管怎樣強化還是難以避免事故發生，根本原因是對行車過程中的有效監管依然是一個難點。

　　分析近年發生的校車事故，校車質量不合格、超載或超速、接送粗心大意，都有可能瞬間發生事故。2010年7月，江門金暉幼兒園一名3歲學童，因為老師和司機的粗心，被困在車內長達8個小時窒息死亡;2013年4月，江門崇文學校一輛校車在中山古鎮超速行駛，與摩托車發生碰撞，造成對方當場死亡。不能說這些司機沒有接受過安全培訓，管理部門也開展過大檢查。只是沒有安全意識的司機，脫離監管視野后行車就岌岌可危。

　　監管掌握著學生生命安全的司機，重點在路途中。超速、超載和疲勞駕駛這三大“殺手”都體現在路上，幾乎所有的事故也是發生在路上。在主要交通道路以及路口，加強警力監督司機的駕車行為，是最常見的辦法。但單靠交警的監督和懲罰，還不能杜絕安全隱患。有交警的時候就守規則，其他情況就如牛欄關貓。也不可能在所有的路口，都有交警值班和動態巡邏，政府也承擔不起這樣的費用開支。利用校車監管平臺，對每輛校車進行全程實時監控，司機的一舉一動都無可逃避，監管部門發現問題立即預警并糾正，可以彌補對行車監督的不足。

　　將在今年11月投入應用的監管平臺，利用了G PS衛星定位和3G視頻監控技術，對實時監控校車的位置、行駛速度、行駛狀態，已經不是問題。如果司機出現疲勞、超速、超載等違章行為，平臺馬上會發出警示。監控中心可通過無線信息，像手機視頻一樣，隨時發現司機的駕駛狀態，及時糾正不安全行為。

　　除了運用監控系統，還可聘請安全管理員，或者由副班司乘人員來跟車監督司機。一旦發現司機出現可能危及學生安全的行為，立即制止并報警。同時健全外部約束機制，鼓勵師生舉報違規行為。當司機的工作狀態、車況、行駛過程中出現安全隱患時，可以及時制止并得到相應的獎勵，形成人人參與監管局面，也是值得嘗試的好辦法。