2012年《教育藍皮書》探索中國校車系統建設的路徑提出----

　　建設校車服務系統

　　利用信息技術及時通報信息，保障兒童安全

　　中國網3月2日訊 2012年3月1日，由21世紀教育研究院、社會科學文獻出版社聯合主辦的 “2012年《教育藍皮書》新聞發布會”在北京舉行。與會專家總結了2011年中國教育發展的現狀和面臨的挑戰，分析了中國教育改革進程中的熱點和難點問題，展望了2012年中國教育發展形勢，并正式發布了2012年教育藍皮書《中國教育發展報告(2012)》。

　　教育藍皮書指出，校車對農村偏遠地區的孩子很有幫助，很多農村學校被撤并，學生上學遠了，造成農村孩子出現輟學現象，應該引起高度關注。要鞏固義務教育成果，開通農村校車很有必要。教育部領導最近也表態說，沒有提供交通工具的地方不要盲目撤點并校。鄉鎮以下的學校不應該大量撤并，要在“就近入學”服務半徑之外建設校車服務系統，校車系統建設要注意以下幾點。(一)加強校車立法建設，為實施校車系統提供政策指導和法律保障。(二)明確責任主體，做好宣傳教育;(三)調節府際關系，為實施校車系統提供內在協調機制;(四)鼓勵地方探索校車安全運營模式;(五)政府和市場相結合保障校車系統運營。

　　教育藍皮書認為，在中央財政和地方財政的扶持下，運營者和學生家長合理分擔校車成本，對農村學校學生給予傾斜，甚至為困難學生提供免費條件，將會促進校車系統健康發展。在《校車安全條例(草案)》修訂時，除了強調司機要在兒童離開車輛之后，檢查車輛是否還有兒童滯留在車內之外，還應該強調利用信息技術及時通報信息保障兒童的安全。學生上車和下車要刷卡，通過電信系統把學生的上學信息轉發給兒童的家長、學校及其監護人，使得相關人員及時了解兒童的行蹤，避免發生類似把兒童遺忘在車里釀成的悲劇。此外，信息采集系統還可以開發擴展，將收集到的兒童發展的相關信息向社會提供有償服務，為國家政策制定，為有關研究部門的使用提供方便。