據(jù)媒體報(bào)道，深圳龍華中心小學(xué)校車僅公務(wù)員和本校老師子女可乘坐，校方解釋“因?yàn)楣珓?wù)員平時(shí)比較忙”(見昨日《晶報(bào)》)。

　　學(xué)校只有一輛校車，而這輛校車除公務(wù)員和少數(shù)幾個(gè)老師的子女外，其他學(xué)生一概不能乘坐。聯(lián)系到該校車原系街道辦為尊師重教，配給學(xué)校接送老師，后因老師自己購車，遂改作接送公務(wù)員子女上下學(xué)用，似有權(quán)力投桃報(bào)李之嫌。

　　既然校車由財(cái)政撥款購買，則是公共資源，理應(yīng)大家共享。不能因?yàn)橘Y源稀缺，就在分配上喪失公平、公正的原則，更不能拿來充當(dāng)權(quán)力投桃報(bào)李的工具。誠然，作為一個(gè)地區(qū)中心小學(xué)，其各方面都有賴于當(dāng)?shù)亟值擂k的支持。從這個(gè)意義上來說，筆者對(duì)校方的難言之隱能夠理解，對(duì)其做法卻不贊成。事實(shí)上，只要對(duì)那些身為公務(wù)員的家長把道理講清楚，相信會(huì)在一定程度上得到他們的理解和體諒。一輛本來體現(xiàn)尊師重教精神的校車，不經(jīng)意間竟演變?yōu)闄?quán)力投桃報(bào)李的工具，實(shí)在讓人遺憾。 徐必如