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作者:蔣甜

為提升隨車照管員的職業(yè)技能、崗位素養(yǎng)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,讓隨車照管員工作流程更加標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。近日,交運(yùn)西海岸溫馨校車開展2019年度隨車照管員崗位技能競(jìng)賽活動(dòng)。
此次崗位競(jìng)賽分為工作流程展示、突發(fā)事件應(yīng)急處置和車廂活動(dòng)三大競(jìng)賽板塊。交運(yùn)西海岸溫馨校車抽調(diào)往年競(jìng)賽中的優(yōu)秀選手組成了專項(xiàng)評(píng)審小組,對(duì)比賽選手的工作流程進(jìn)行檢查、觀摩、指導(dǎo),為保證比賽的公平公正,采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式進(jìn)行考試。
在實(shí)操競(jìng)賽環(huán)節(jié)中,除了常規(guī)的崗位工作流程以外,還通過處理不同情況的突發(fā)事件來(lái)考察隨車照管員的隨機(jī)應(yīng)變能力,進(jìn)一步提高了照管員面對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急處置能力。
競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng),模擬一名學(xué)生家長(zhǎng)帶著學(xué)生來(lái)到乘車站點(diǎn),對(duì)照管員說著孩子身體不適,要陪同孩子乘車。應(yīng)試照管員在協(xié)助學(xué)生有序上車后,急忙安撫家長(zhǎng)情緒,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)耐心說道:“您放心,上車后我讓他坐在前排座位,這樣方便我對(duì)他的照顧。根據(jù)我們的規(guī)定,成年人是不允許和學(xué)生們一起乘坐校車的,我們會(huì)盡心照顧好您的孩子,請(qǐng)您相信我。”聽到照管員的回答后,家長(zhǎng)這才放心的將孩子交到照管員手中,照管員在上車后一直留意觀察“學(xué)生”身體狀況有無(wú)異常,直至車輛行駛至學(xué)校,將“學(xué)生”交到老師手上并跟老師說明了情況。
本次競(jìng)賽評(píng)審小組按照儀容儀表、語(yǔ)言規(guī)范、崗位工作流程、情景模擬和流動(dòng)小課堂五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行考核打分,競(jìng)賽選取成績(jī)優(yōu)秀的照管員作為標(biāo)桿,激勵(lì)大家以“比學(xué)趕幫超”的方式,學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀,充分調(diào)動(dòng)起每個(gè)照管員苦練業(yè)務(wù)技能、提升綜合素質(zhì)的工作激情。
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