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作者:丁輝
萬(wàn)寧后安振華學(xué)校違規(guī)雇傭客運(yùn)中巴車(chē)充當(dāng)“校車(chē)”接送學(xué)生,結(jié)果,中巴車(chē)竟然在一位學(xué)生家門(mén)口將學(xué)生碾傷致死。目前,肇事司機(jī)已被萬(wàn)寧警方刑拘。(11月2日 人民網(wǎng))
國(guó)家對(duì)校車(chē)的使用是有嚴(yán)格規(guī)定的,但從甘肅到江西再到河南,如今海南又發(fā)生校車(chē)事件,幾十個(gè)小生命血的教訓(xùn)還歷歷在目,為什么還會(huì)有這么多關(guān)于校車(chē)的事故發(fā)生!每次發(fā)生事故,都?xì)埡χ切┯仔《利惖纳淮未未掏创蠹倚撵`的教訓(xùn),怎么就剎不住這股歪風(fēng)邪氣?
是肇事司機(jī)的疏忽,還是學(xué)校管理者的妄為?是交通執(zhí)法人的失察,還是教育監(jiān)督者的放縱?到底是什么,讓一輛客運(yùn)班車(chē)敢冒充校車(chē),囂張跋扈運(yùn)送著小學(xué)生,并將一個(gè)年僅6歲的小孩碾傷致死在家門(mén)口?
說(shuō)到底,是對(duì)財(cái)富的貪婪,是道德的喪失,更是人心的敗壞。確實(shí),在中國(guó),學(xué)生的錢(qián)可以說(shuō)是最好賺的了。“望子成龍”的思想觀念幾千年來(lái)根深蒂固,只要是出于教育方面的需要,家長(zhǎng)們出多少錢(qián)都愿意。暴利動(dòng)人心,于是許多學(xué)校師資力量,辦學(xué)條件,人員素質(zhì)全都不具備,卻能堂而皇之開(kāi)學(xué)辦校。這些人本著“出了事,陪點(diǎn)錢(qián),羊毛出在羊身上;不出事,利潤(rùn)多,來(lái)年變本加厲”的心態(tài),簡(jiǎn)直到了喪心病狂的地步。
不是貪圖利益,肇事司機(jī)不可能去接受這個(gè)根本不能勝任的接送學(xué)生工作;不是喪失了最基本的師德,學(xué)校不可能隨意的找了輛中巴代替校車(chē);不是丟失了基本的職業(yè)道德,交通管理部門(mén)不可能對(duì)不具備資格的車(chē)輛,在馬路上來(lái)回接送學(xué)生視若無(wú)睹;不是遺忘了最基本的職責(zé),教育監(jiān)管部門(mén)不可能對(duì)這個(gè)被年檢認(rèn)定為暫緩?fù)ㄟ^(guò)的學(xué)校的種種行為聽(tīng)之任之;不是人心的敗壞,品格的缺失,這些人怎么可能拿小孩的生命當(dāng)兒戲!
不作為、向錢(qián)看,追逐的都是眼前有利的事。特別是該學(xué)校和其上級(jí)教育部門(mén),一個(gè)不專(zhuān)心行教書(shū)育人之事,不以學(xué)生安全為前提,胡作非為;一個(gè)光做決定不抓執(zhí)行,不把受教對(duì)象放在心上,罔顧后果;這還是傳授知識(shí),撒播文明火種的地方嗎?這還是被稱(chēng)為園丁、比作春蠶的高尚工作者嗎?哪怕是略通事理的人,只要稍有良心,也不會(huì)如此吧。行此等“囂車(chē)”之事,真乃教育界的恥辱。
生命不能重來(lái),安全要把控在源頭,還有沒(méi)有類(lèi)似的“囂車(chē)”依然逍遙法外?對(duì)教育方面的審批能不能更仔細(xì)一點(diǎn)、更詳細(xì)一點(diǎn)、更妥善一點(diǎn)、更完整一點(diǎn)?每一個(gè)幼小的生命都是一顆希望的種子,不知道還有多少“囂車(chē)”在時(shí)刻準(zhǔn)備著“草菅童命”而謀殺我們的未來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能不能敢于處理、秉公處理、盡早處理、迅速處理、從重處理、全面處理?
孩子是國(guó)家的未來(lái),學(xué)校是培養(yǎng)未來(lái)的殿堂,不能在被污染了,否則現(xiàn)在是教育之恥,將來(lái)就是文化之恥,未來(lái)可能就成文明之殤了。
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